崂山区小学大PK，实验二小仍是崂山区NO.1
提到崂山区的小学，关注人数最多的无疑是崂山区第二实验小学、崂山区育才学校小学部、崂山区合肥路小学、崂山区实验学校小学部等四所小学。
上述四所小学之中，崂山区合肥路小学由于当年划设的学区范围超大，宣传得力，因此获得的关注与崂山区第二实验小学、崂山区育才学校相当。崂山区实验学校小学部由于位于崂山城区发展成熟区，相比之下，获得的关注反而少于上述三所小学。
近日，崂山区第二实验小学、崂山区育才学校先后发布2022级新生分班结果。我们一起来了解一下这两所学校。
崂山区第二实验小学简介
注：此简介公布于2022年6月15日。
青岛市崂山区第二实验小学是崂山区教体局直属公办小学，位于同安路以北，劲松八路以西，作为2013年市政府十大为民工程之一，于2013年8月建校并投入使用，占地面积32403平方米，建筑面积14039平方米，原设计规模42个班、1890个学位。随着经济社会迅速发展，生源不断增多，2017、2018年先后完成二期、三期工程建设，现占地面积32403平方米，建筑面积22426平方米，规模达到3400名学生， 80个教学班，是青岛市内四区基础教育学校中规模最大的校区。学校教师226人，其中中共党员65名，市、区级骨干教师74人，市级教学能手13人，获得省级以上荣誉称号10人，齐鲁名师1人，多人获国家、省、市级奖项。师队伍配置合理精良。2012年，原青岛市实验小学（江苏路小学）副校长修文艳，作为引进人才担任校长，学校先后两次面向全国招聘骨干教师，市、区级骨干及新教师比例为1:1:1，有一支师德高尚、业务精良、充满活力，可持续发展的教师团队。
学校秉承“让生活走进学校、让教育回归生活”的办学理念。坚持现代化引领、国际化带动、信息化支撑、特色化发展的办学路线，聚焦学生核心素养的培养，积极落实课程德育一体化，致力于把学校办成一所学生喜欢、家长放心、教师幸福、社会满意的高质量高品质学校，培养会生活、有情趣、敢担当、能创造，具有远大目标与理想、能够脚踏实地做好每一件小事的，拥有人文气质、山海品格的现代小学生。
学校先后获得教育部“十三五”重点规划课题立项， “全国创新名校”、“全国卫生健康示范学校” 、“全国足球特色学校”、“山东省文明校园（提名）”、“山东省科技教育创新发展实践基地”、“山东省围棋特色学校”、 “青岛市文明校园”、“青岛市高水平现代化学校”、“青岛市阳光校园”、 “青岛市AAAA级健康校园”、“青岛市传统文化教育示范校”、“青岛市标准化食堂”、“青岛市优秀家长委员会”、“青岛市家庭教育示范校”、“青岛市基层工会示范单位”、“青岛市三八红旗集体”、 “崂山区规范化学校”、“崂山区精神文明单位”、“崂山区第三批特色试点学校”、“崂山区少先队工作红旗单位”、“崂山区工人先锋号”等荣誉称号。
崂山区育才学校简介
注：此简介公布于2022年6月15日，更新于2019年。
崂山区育才学校建立于2013年9月。2014年5月，学校与青岛科技大学联合办学，成为青岛科技大学附属学校，是崂山区唯一的一所九年一贯制学校。
学校占地面积39873.9平方米，建筑面积22697平方米，二期工程扩建基本完成。校园环境优雅，建筑错落有致；多学科实验室、多功能教室VR教室等配套设施一应俱全，硬件水平国内一流。学校现有84个教学班，教职工231人，在校学生4000多人。优美的校园环境与浓郁的文化气息相得益彰。
校长崔仁波教育理念先进，办学经验丰富，成绩卓著，先后荣获首届齐鲁名校长、山东省年度教育创新人物、山东省百名优秀校长、山东省优秀教育工作者、青岛市名校长、青岛市优秀校长、青岛市十佳读书人物、青岛市优秀教师、崂山区拔尖人才、崂山区劳动模范等荣誉称号，并当选为青岛市人大代表，担任中国教育学会理事等职务。学校高度重视名师队伍的建设，一线教师全部具有本科及以上学历，其中山东省特级教师1人，山东省优秀教师1名，青岛市拔尖人人才2名，青岛市优秀教师2名，崂山区优秀教师18名，区、市教学能手26人，省、市优质课一等奖26人， 市优秀专业人才19名，区拔尖人才1名。
遵循民主教育思想，秉承“为每个学生提供适合的教育，让每个孩子幸福快乐地成长”的办学理念，学校的小班化教学和民主活力课堂关注每一个孩子的全面发展与个性成长，真正实现教育的公平；分层教学、托底培优、小组合作、模块化教学促进学生的均衡发展；日记教育、家校合育让教育回归心灵，实现师生独具魅力的成长；“写一手好字”、“有一个好口才”、“写一篇好文章”、“练一副好身体”的四个一工程，着眼于学生未来的发展，提升核心素养；借鉴“动车组”理念，着力打造“人人有动力，整体高动能”的“动车型”学校，实现了每个领导干部、每个党员、每个教师、每个学生、每个家长，都能发挥主观能动性，集思广益，共同推动学校的可持续发展。
历经六年的发展，崂山区育才学校先后获得全国中小学舞蹈教育传统校、青岛市普通中小学现代化学校、青岛市军民共建先进单位、青岛市语言文字规范化学校、青岛市羽毛球特色学校、青岛市公益明星学校、青岛市学科教学改革实验基地、青岛市首批足球特色学校、青岛市精神文明单位、青岛市个性化评价实验学校等荣誉称号。
本着“办人民满意的教育”这一宗旨，崂山区育才学校“争一流，求创新，上品位”努力发展成为一所窗口性、示范性、开放性的全国基础教育均衡发展的品牌学校。
崂山区第二实验小学仍是崂山区NO.1
崂山区第二实验小学与崂山区育才学校都是建立于2013年。两校目前都远远超过了最初的设计规模。从招生规模和招生范围两个维度来考察，我们可以发现这两所学校都属于生源流入区域。特别是公民同招政策的实施，叠加婴儿潮入学时间的到来，生源流入使得两校都超过了最初的设计规模。
崂山区育才学校一年级今年招生13个班，小学部合计共有68个班，崂山区第二实验小学一年级今年招生也是13个班，合计共有79个班。从学校规模上来看，崂山区第二实验小学是毫无争议的NO.1。
但是，我们也要看到2019年以前崂山区实验二小代招了北村、山东头、鲁信长春花园等区域的学生，招生范围约为崂山育才学校的2.1倍。
自2020年起，崂山区实验二小不再代招北村区域的学生，2022年起，不再代招山东头区域的学生，即便如此，站在目前的时点上，崂山区第二实验小学的招生范围仍为崂山区育才学校的1.54倍。也就是说，虽然崂山区第二实验小学仍位居小学规模首位，但是，如果要论及学生密度，崂山区育才学校则位居崂山区首位。
化解超大学校，如何破题？
教育部曾经于2017年4月19日印发了关于《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的通知。
《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的第七条是这样写的：
其中有一条是这样要求的：所有小学、初中规模不超过2000人，九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人；
对比这项要求，崂山区四小强无疑都有很大的化解超大学校的压力。该如何破题，还是让主管部门来动脑筋吧，铜牛角就不做这种费力不讨好的事情了。
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