桓台县荣获2022年度市政府对区县人民政府履行教育职责评价优秀等级

桓台县荣获2022年度市政府

对区县人民政府履行

教育职责评价优秀等级

近日，市政府教育督导委员会印发《关于2022年对区县人民政府履行教育职责评价的评价报告》，桓台县人民政府荣获优秀等级，并获得“师资经费保障”单项优秀。

2022年，在县委、县政府的坚强领导下，全县教体系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“办好让人民满意的教育”为目标，以优质均衡发展为主线，努力在打造高品质民生上求突破、当先锋，全县教育和体育事业发展再上新台阶。

01教育经费保障水平持续提升

不断健全教育经费保障机制，克服经济下行压力，优化财政支出结构，及时足额拨付支出各学段生均公用经费，确保学校正常运转；规范管理使用上级下达专项资金、两项教育附加等，切实提升资金使用效益。2022年预算投入1.5亿元启动风华小学新建项目；投资9000余万元，利用暑假“窗口期”，完成17所学校、幼儿园的校舍维修加固及改造提升；投入1180余万元更新全县中小学课桌椅、护眼灯，全面改善学生用眼环境。

02“城区缺、乡村多”教师资源配置问题有效化解

县委县政府强化统筹，教育、编制、人社部门协同推进，通过宣传发动、自愿报名、竞岗选岗、统筹调整等环节，实现153名教师人事关系从乡村学校平稳调整至城区学校，部分学校结构性缺编问题得到化解，城乡教师资源实现高位均衡。近两年，完成全部中小学和镇中心学校校长的调整，新提拔、重用交流校长 96人，城乡交流轮岗教师292人，全县校干队伍和师资队伍得以全面优化。

03“五育并举” 促进学生全面发展

桓台县3名少先队员、1个少先队集体获得2021年山东省“红领巾”四星章，1所学校德育整体方案被评为全省第二批普通中小学校优秀德育工作实施方案，1所学校被评为山东省吟诵特色学校，桓台县第二小学等8所学校被评为市级乡村温馨校园建设典型案例，桓台县城南学校等3所学校被评为“淄博市智慧校园领航学校”，桓台二中等29所学校被评为淄博市智慧校园。

04营造数字化教育发展环境

2022年，全县中小学配置209套交互式在线系统，着力打造“桓台好课”。申报“交互式在线教学系统应用”项目被评为“淄博市教育信息技术应用特色区县”，桓台县实验小学等4所学校被评为“淄博市教育信息技术应用特色学校”。2022年全省教育教学信息化交流展示活动荣获5个省一等奖，2个省二等奖，3个省三等奖。2022年全国NOC决赛荣获全国二等奖6个，全国三等奖4个。

05筑牢校园安全的每道防线

强化“三防”建设，专职保安员配备率、校园封闭化管理率、一键报警和校园监控达标率、“护学岗”建设达标率均达到100%。强化“护学岗”建设，落实领导带班值守制度，联合交警大队、校车公司对全县校车驾驶员、随车照管员及校车安全管理人员160余人进行了安全知识和业务技能培训，临检72辆校车。

06不断开创体育事业发展新局面

积极响应全省普及中小学生游泳进课堂的号召，对近3万人次的中小学生开展游泳培训。推进“奔跑吧”青少年主题健身活动，开展活动39项，参加人次28430人。在淄博市第二十四届学生“百灵”艺术节中，2个表演类节目荣获优秀创作奖，17个作品荣获一等奖。连续9年荣获“全省全民健身运动会先进单位”、被省门球协会授予“山东省门球之乡”称号、被表彰为“2018-2021年度全省群众体育工作先进单位”。

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